基金

<p>今天,我们推出了2015年真正的学校指南 - 有史以来最全面的指南的第三版,由国家资助的支持人员</p><p>我们独特的评级系统使用25种不同的指标,从最新的公共数据汇总到四个类别:成就,教学,出勤和结果</p><p>全国排名仅考虑GCSE分数,这意味着学校可以帮助所有学生取得进步,但总体而言,它仅略高于平均考试分数,可能会被忽略</p><p>我们的系统旨在超越这一粗略的措施,让家长更好地了解哪些学校将帮助他们的孩子繁荣,无论他们的背景如何</p><p>其他指南也是一个指导因素 - 例如,所有学生是否都在取得进步,出勤率,教师与学生的比例,以及学生是否继续接受继续教育或工作</p><p>获得的总分为总分的30%</p><p>此类别基于2014年学生的GCSE表现以及与2013年和2009年的比较</p><p>我们衡量学校是否获得最高分,以及是否可以逐年提高</p><p>教学价值占得分的40%</p><p>这取决于学生的表现与预期和学校在缩小性别差距方面的表现</p><p>它还考察了学生/教师比例与全国平均水平和教师平均工资的比较</p><p>出勤率基于缺勤率,查看错过的对话的总体水平以及学校未经授权和持续缺勤的情况</p><p>它占总得分的15%</p><p>结果也是15%,基于11年后继续接受教育的学生比例以及NEET(非就业,受过教育或接受过培训的儿童)与全国平均水平的比例</p><p>根据父母对父母的重要性,给出了不同的措施</p><p>在A *到C达到5个GCSE的孩子,包括英语和数学,可以获得高达9分</p><p>增加值为10,2013/14年度教师平均工资与全国平均水平之间的差异仅为2.分数由表现最佳的学校设定,每个类别的得分最高,所有其他学校都根据分数进行调整他们的比较表现</p><p>表现低于平均水平的学校可获得高达-0.5的负分数</p><p>然后将每个度量的分数加在一起以获得每个类别的总分,并将所有分数加在一起以获得学校的总分</p><p>调整总数以确保没有学校可以获得总分</p><p>通过对每个指标进行评级,然后将学校划分为五个相同大小的组来指定星级</p><p>并非所有学校都有每项措施的数据</p><p>来自少数学生的学校的数据被抑制,以避免识别个别学生</p><p>没有数据,学校不会受到惩罚,只有表现低于平均水平的学校才能获得负数</p><p>但是,缺少数据意味着学校无法为该指标获得额外分数,